推普助力乡村振兴 | 暑期社会实践每日精选
1. 推普实践活动开展的图文新闻稿、视频（含采访）
2. 经典诵读、绕口令、我和普通话的故事等高清视频（建议用方正或有版权字体）
3. “推广普通话 喜迎二十大”“推普助力乡村振兴”主题海报
4. “说普通话 写规范字”“我的家乡”主题的我是小小推普员绘画作品
投稿邮箱 tuipu@cetv.cn▶
8月12日，西南林业大学“推普助力乡村振兴”大学生暑期社会实践志愿服务队深入怒江州福贡县，顺利开展了以“问路”为主题的普通话培训第二课。
一平一仄，华夏之音，赓续中华文明。 “去乡政府怎么走？”“从我们村子北边出去，顺着东面那条大路一直走就到了。”这是两位福贡县傈僳族居民在志愿服务队的帮助下顺利练熟的问路对话。
一勾一勒，诠释梦想，助力乡村振兴。志愿服务队组织居民们学习拼音课程、练习汉字笔画。汉语拼音以及汉字书写在当地普及度不高，这给培训带来了极大挑战，团队成员因材施教，结合短视频用生动形象的的教学方式引导学员们理解使用国家通用语言的重要性。
63个汉语拼音从志愿者口中传到学员耳中，联系的不仅是服务队与当地居民，也是更好地促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识！
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8月11日，陕西师范大学星辰远征团队前往陕西省汉中市西乡县峡口镇，面向当地学前儿童、妇女、孤寡老人等语言文字应用能力较弱的群体开展以“喜迎‘二十大’，推普助振兴”为主题的社会实践活动。团队成员通过“方言普通话对对碰——问答小游戏”、“你演我讲——绕口令”、“妙笔生花——书法”、“携手共绘‘话’乐园—绘画”四个互动活动，将普通话的学习与游戏、绕口令、书法、绘画等轻松愉快的活动形式相结合。通过小组成员与乡亲们的互动，让老人与孩子们在欢声笑语中学到新知识，以一种生活化的方式推广普通话。
“你演我讲”绕口令环节，两位成员向观众们示范如何讲好一段绕口令，然后鼓励孩子们在台下齐声跟读，纠正孩子们在朗读过程中的发音问题。
在“妙笔生花”和“携手共绘‘话’乐园”互动环节，无论是老人还是小朋友们都非常热情，参与活动的人数、活动持续时间和最终成果都超出了队员们的预期。
来自汉语言文学专业的杨欣悦同学说，“当我深入参与实践活动的写字环节，写好规范字对我来说已不仅仅是一句单薄的标语。活动开始前我们准备了毛笔和记号笔两种书写工具，但参加书写的老人们大多选择了后者。她们颤颤巍巍地拿起笔，缓慢地，郑重地书写下一句句推广普通话的标语。她们其中或许有许多人已经很久没有这么认真地书写过，但在那一刻，我看到中国语言文字的种子在人们心中生根发芽。她们认真执着的神情也让我看到中国语言文字如星火般散落在祖国各地生生不灭的希望。书写完成后，许多老人拿起自己的作品露出了孩子般的笑容，这是她们用心写下的一笔一划，值得我们最好的夸赞，我们亦是由衷地为她们感到开心。”
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8月10日-15日，辽宁师范大学赴辽宁省各城市推普助力乡村振兴服务队来到了东副·生鲜超市，对服务行业的工作者进行线下随机采访，了解他们对于普通话的使用、掌握需求和推广的看法，开展以推广普通话为主题的宣讲以及文字读音小竞答比赛，旨在提高服务行业的工作者对普通话的重视并增强人们学习普通话的兴趣。
随后，团队部分成员来到了思博睿幼儿园开展推普活动。为了积极调动起孩子们的参与热情，我们有针对性地、循序渐进地开展了古诗词朗读、背诵，成语接龙以及绕口令PK等趣味性活动，并为每一个来到讲台上的小朋友颁发小礼品以资鼓励。现场其乐融融，小朋友们情绪非常高涨。最后，小朋友们自发表演，齐声合唱《孤勇者》。对于小朋友们来说，这次活动一定是一次非常难忘的经历。
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8月9日，东北师范大学“四海同音”志愿服务队河南平顶山分队前往平顶山市地质四队幼儿园，开展以“普通话朗诵知识学习”为主题的“第二课堂”社会实践教育活动，助力普通话推广，让孩子们意识到规范使用普通话的重要意义。志愿者们均来自于播音与主持艺术专业，有较扎实的专业基础。课堂从志愿者朗诵现代诗《你是人间的四月天》引入，吸引孩子们一起感受诗歌朗诵中的细腻轻盈，紧接着从简单的发声技巧、基本调值开始，帮助孩子们把握发声气息，领会声音中的感情色彩。
针对孩子们易混易错的多音字词，志愿者们带领孩子们进行了趣味角色扮演等小游戏，在游戏中加入了孩子们在学习生活中经常遇到的生僻字音及多音词，纠正他们的错误发音，并现场进行发音比对，激发孩子们自觉学习普通话的兴趣和信心。
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8月5日，广东生态工程职业学院信息工程学院志愿服务队前往中央苏区饶平县饶洋镇，以少数民族村为中心开展推普助力乡村振兴实践活动。
服务队在饶洋镇人员相对集中的饶洋市场设点宣传，向当地村民推广普通话。在与群众的交流中了解到，大多数还是用方言进行交流，长辈多数听不懂普通话，也不会讲。但是他们非常支持我们的活动，纷纷响应推广普通话的倡议，通过服务队耐心地教、学普通话，他们尝试着用普通话与服务队共同喊出了推普口号：“粤普，粤精彩！”。
志愿服务队在饶洋镇水东小学开展经典诗文朗诵活动。水东小学的小学生们多才多艺，不仅能声情并茂地朗诵古诗，还能搭配流畅的肢体动作，而且普通话发音标准、表现力强。最后，小学生们为感谢服务队的到来，送上了歌舞表演《听我说谢谢你》。
▲ 水东小学学生表演歌舞《听我说谢谢你》
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8月1日，南京邮电大学赴江苏省海门区推普助力乡村振兴服务队围绕“喜迎二十大，推普便民生”的主题赴海门区悦来镇开展了为期5天的实践活动。同时为进一步扩大推普范围，服务队在线下推普之余联动“一起云支教”活动，对接河南地区中学生，开展了以“推普诵红色党史，携手创活力青春”为主题线上推普活动。▲ 服务队成员向当地居民宣传推普的重要性
服务队成员通过调查了解到当地居民在日常生活中会使用到普通话的场景，并针对这些场景分析总结出常用语句，推普活动通过在实践运用中进行普通话的教学，帮助当地居民在日常生活中更好地与他人交流。
▲ 服务队成员帮助当地居民阅读报纸
服务队邀请青少年儿童参与红色诗文和绕口令朗读活动，互相分享学习普通话的经验以及普通话交流心得，让孩子们成为普通话推广活动的受益者的同时也是推广普通话活动的参与者。
▲ 服务队成员向孩子们介绍中国共产党的发展历程
▲ 服务队成员进行线上授课
线上活动中，服务队成员们指导孩子们完成了以“推广普通话，喜迎二十大”为主题的绘画作品，以此加深少年儿童对推普活动的重要性的认识，希望在这一张张绘画作品能够在今后的学习、生活中仍然要积极地学习普通话、推广普通话。
▲ 孩子们参加完活动后完成的绘画作品
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7月7日，汉江师范学院“花儿之声”推普实践队、“科学梦少年行”科教兴国实践队抵达十堰市丹江口市均县镇育才留守儿童中心，开展了为期11天的暑期社会实践活动。两支队伍分别以“推普教育”和“科技兴教”为主题，情系留守儿童，赋能乡村振兴，带领孩子们练气发声朗诵，走进科技世界。通过体系完整的推普课程教学，科技宣讲与物化实验、可视化编程启蒙，让孩子们对语言文字与现代科学有更深入的了解。“大花儿”同“小骨朵”们一起，一语一世界，一字一归心。
“科学梦少年行”科教兴国实践队的同学们通过“科学实验演示，动手实验，讲解生活物理知识”等多种教学互动形式，让留守儿童通过对我国科技发展史、新时代科技成果有了多方面了解，使“花儿”接受科技教育文化熏陶，培养少年们的科技学习兴趣，激发探索科学的激情。
说好普通话，迈进新时代。推普实践队通过练习系统的用气发声、标准的普通话语音，让孩子们改变以往的方言交流习惯，学会使用标准的普通话交流。同时通过运用普通话练习红歌学唱、话剧表演、情景朗诵、红色演讲等方式，让学生们亲身感受了小小爱国英雄“王二小”，青年志愿垦荒队长“杨华”，乐于助人好榜样“雷锋”等一位位英雄的感人故事，让孩子们的英雄梦想从这里发芽。
整个实践活动最终在一场以情景朗诵、科技演讲、红色话剧、物理实验等多种形式的汇报演出中落下帷幕。
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